Teatr Lalek, n.1, 107, 2012

Description

Content: Od redakcji/From the editors Lucyna Kozień, Jacques Trudeau str.2 / Być lalkarzem: konieczność-pasja-zawód/Being a Puppetees: Necessity-Passsion-Profession Marek Waszkiel str.3/5 / Być lalkarzem-dzisiaj/Becoming a Puppeteer Today Lucile Bodson str.7/9 / Rozkwit kształcenia zawodowego/Heyday of Vocational Training Marthe Adam str.11/12 / Jak rodzą się lalki/Giving a Birth to Puppet-Figures Greta Bruggeman str.13/14 / Tworzyć, ucząc/Creating through Teaching Philippe Genty str.15/16 / Niezależność lalki/Independence of the Puppet Nikolina Georgiewa str.17/19 / Moje wyznanie/A Personal Account Nicolas Gousseff str.20/21 / “A posteriori”/”A posteriori” Claire Heggen str.22/23 / Dążenia…/Aspirations… Josef Krofta str.24/25 / Krucha dziedzina bytu/Fragile Domain Rusłan Kuaszow str.27/28 / Lalkarski sposób myślenia/Thinking Like a Puppeteer Andráa Lénárt str.29/30 / Dusza lalki/Soul of the Puppet Edi Majaron str.32/33 / O roli techniki/The Role of Technique Fabrizio Montecchi str.34 / Technika i intuicja/Technique or Intuition Stephen Mottram str.35/36 / Metodologia rosyjskiej szkoły lalkarzy/Methodology of the Russian School of Puppeteers Nikołaj P.Naumow str.37/38 / Jaka szkoła-dla jakiego teatru?/What Kind of School-For What of Theatre? Margareta Niculescu str.40/41 / Relacje z lalką/Relationships with the Puppet Alain Recoing str.43/44 / Gdzie się nauczę urzeczywistniać swój sen?/Where Will I Learn To Materialize My Dream? Joan Baixas str.45 / Motywacje najmłodszych artystów/The Motivations of Young Artists str.46 / Noty o autorach/About the Authors str.47 / Lista szkół/List of Schools str.48